很多孩子学习最怕背书,觉得枯燥乏味。怎样激发学生背书的积极性?提高背书效率?苏州工业园区星海中学历史老师徐继宽,开发出了一款“ 背书软件“,让背书不再枯燥,甚至还好玩又有趣。
“ 我们分成四个小组,派一名代表来进行人机答题,其他同学可以作为后援团支持本组代表。“由徐继宽老师开发的这款“ 背书王“软件,里面从高中五本历史书中精选收录了一千多道题目,分团队、个人不同的方式进行挑战,还有不同级别的挑战,难度最大的被命名为“ 高手题“。收录的题目涵盖了高中历史应知应会内容,随着答题的进度条完成背书的过程。这一借助信息技术,采用游戏化挑战的形式,让背书不再是枯燥的知识记忆。徐老师还在软件设计中嵌入了大量的学生们熟悉的“ 流行梗“。
“ 学生说能不能不要集体默写,太枯燥,能不能玩智力竞赛,那就开发团队模式。还有高手模式,错题排行榜。“苏州工业园区星海中学历史老师徐继宽说。
在学生秦小婷看来,这样的形式特别有意思,“ 让人很有做题的欲望。“
随着一道道题目的完成,学生对于历史基础知识的记忆也在不断积累巩固。
“ 有团队模式,竞技性更强。不仅可以与同学竞技,在家里还可以跟爸妈竞技。“学生朱煜祺说。
徐老师的“ 背书王“两年更新一次,从题目的设计到形式的增减,动画的引入,花费了大量的精力。粗略算一下,全部完成5本书1000道题目的设计,需要近千个小时的工作量。
“ 通过这种方式让学生对历史的基本史实,基本史论能有较为扎实的理解。我肯定是希望我们的学生既要学得好,又要学得轻松。“徐继宽说。
近日,这款软件又获大奖。在教育部教育技术与资源发展中心主办的2022年全国师生信息素养提升实践活动中,“ 背书王“获创新作品奖一等奖。
(江苏广电融媒体新闻中心/沈一秀 通讯员/苏州电教馆 编辑/汪泽)