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南京天佑儿童医院爱心家访记——用爱筑“心桥”,“小猴子”宝宝大变样!

2021-12-19 11:05:48 来源:江苏新闻 作者: 责任编辑:欧阳

     南京天佑儿童医院爱心家访记——用爱筑“心桥”,“小猴子”宝宝大变样!

    冬天正带着淡然而内敛的气息向我们走来,晴好天气里,天佑爱心家访小队再次出发。11月24日一早,南京天佑儿童医院党支部书记秦沛龙带队,医院行为发育科专家吕建光、医生助理化榕、武肖等一行7人组成的爱心家访小组,驱车前往江苏省泰州市泰兴市虹桥镇桃源村成成(以下均为化名)家,开启了天佑爱心家访之行。


    待我们快到时,成成妈妈早已在路边等候着我们,从见到吕建光主任开始,成成妈妈便一直笑得合不拢嘴,她激动地握着吕建光主任的手说道:“吕主任大老远从南京赶过来辛苦了,谢谢您如此关心成成!”
再次见到吕建光主任,小家伙礼貌地跟吕建光主任握手表示欢迎。“小家伙长高很多,爷爷都抱不动了!”吕主任宠溺地抱起小成成,爷孙俩玩起了“空中飞人”的游戏。
 
    “成成,快来看爷爷给你带了什么!”医生助理化榕牵着成成的手,一旁,吕建光主任忙着拆快递、组装,不一会儿,一张积木桌很快呈现在我们大家面前。


    “爷爷,这些绿色积木,我们要把它们叠起来”成成边看图纸研究着,一边像个小大人一样“指挥”着我们忙活起来。
    “爷爷,你看这里有大象,还有海豚。”小成成对拼图和色彩很感兴趣,不一会儿,各种各样的小动物在大家的共同努力下活灵活现的展示了出来。
    成成,今年3岁零8个月, 刚来天佑时,据成成妈介绍,小成成词汇量很少,语言表达能力较同龄孩子落后一大截,已经有2年多的时间没有不主动开口说话了,唤名反应慢,眼神对视短暂,平时表达需求总是以手势代替,理解、认知能力较差。好动,喜欢跑,安坐能力差,注意力很难集中,在南京天佑儿童医院被确诊为语言发育迟缓+注意缺陷多动障碍。


    “成成一直是我带的,6个月的时候开始咿呀学语,渐渐的学会了说‘爸爸’‘妈妈’‘爷爷’‘奶奶’等两个字的词语,但随着年龄的增长,我发现孩子的语言表达能力没有任何进步,甚至还出现倒退的情况,大概有2年多,他想要什么东西都是拉着我用手指着,自主语言非常少,我看着他堂弟堂妹比他小都能讲很多话了,心里就有了疑虑。到了上幼儿园的年纪,就想着先送他去小托班适应一下,他能跟着老师和其他小朋友一起玩,锻炼锻炼他的语言表达的能力,可是没上几天,老师就反应,他注意力无法集中,喜欢乱跑,脾气也特别大,基本上不开口说话,老师建议我们带他到专业的儿童医院进行检查。后来在机缘巧合之下,我们来到了天佑,遇到了吕建光主任。”成成妈说到孩子之前的情况,眼圈泛红,一直自责是自己没有照顾好孩子。
    据成成妈妈介绍,在小托班,老师教儿歌、古诗,别的小朋友都能跟着老师唱,做动作等,只有他一脸茫然,也不说话,成成爸爸很担忧孩子会出问题。成成妈说着孩子之前的情况浓眉深锁:“我一个人带他特别辛苦,从小抵抗力就差,经常感冒生病。在去天佑之前,他还只会说两个字,我和他爸爸都很着急,弟弟妹妹比他小说话都比他利索了,于是毫不犹豫地就带他去天佑求医。”


 
    “没想到在天佑的第一个疗程就有变化了,我发现他吐字清晰了,之前我天天带着他都很难听懂他咋说什么。现在会叫‘伯伯’‘阿姨’‘老师’了,词汇量也增加了不少。他的康复老师也个我反应孩子的注意力提高了,愿意跟着老师一起学习了。一个疗程回来之后,我有带他去继续上小托班,小托班老师也说孩子进步很大,不仅坐得住了,而且可以全程跟老师互动,跟着老师一起学儿歌了,模拟小青蛙、小老虎的声音和动作他都能很好的完成,爸爸也特别开心,之前就像浑身痒一样,扭来扭去,完全坐不住。第二个疗程,我印象最深的是孩子自理能提升了很多,学会了自己上厕所,提裤子、自己穿鞋子;颜色认知方面像紫色,红色、绿色、黄色都认识并能说出来了。回家之后偶尔看我的手机,他能跟着手机把一些物体和颜色读出来。第三个疗程,我发现他说话的平、翘舌音方面有了很大的进步,爸爸对整个疗效也非常认可。”淳朴的成成妈在说到孩子的进步的时候脸上满是幸福的笑容,因为爱,所以会铭记孩子进步的每一个小细节。
 
    “三个疗程回到家之后,我发现他懂事很多,跟两个堂妹一起玩他知道让着妹妹了,妹妹说什么,他也会跟着她们去学,这点我和爸爸都很开心。之前他注意力是完全集中不起来的,学东西也比较费劲,现在觉得孩子好带多了,现在想要什么东西会自己跑过来跟我说,不像之前我给他拿他想要的东西都是靠猜,拿错了他还发脾气,跺脚,大哭。”成成妈亲昵的把小成成搂在怀里,满脸的幸福。


    “孩子能够遇到吕建光主任是孩子的幸运,孩子进步这么大,都是他的功劳。在我们的印象中,吕主任非常的和蔼可亲,没有丝毫大专家的架子,每天查房都会去看成成,总是非常细心的关心孩子吃的如何,睡眠质量好不好,在孩子注意力训练上也经常给我很多建议。天佑就像家一样,每一个医务人员都很亲切。从天佑回来之后我有继续带他去小托班,老师跟我反应,成成能主动喊老师了,在学校遇到困难的时候他会主动找老师帮忙了,比方说他想上厕所,他就会跑过去跟老师说‘老师,要尿尿!’,在天佑看之前他是什么都不说的,只会用手捂着,现在在小托班已经能主动表达自己的诉求了,这一点对我来说特别开心。有一次我在给他洗衣服,他突然跑过来亲亲我,那一刻我心里暖暖的,自那以后,我感觉他突然长大了;他还会主动给我拿鞋子,拿梳子给我梳头发,去超市会主动帮我拎东西,把我感动得不行。有一次跟爸爸视频,成成,问爸爸吃的什么爸爸也感动得直飙泪。最让我们开心的是成成现在能从1数到10了,4的发音不是很准确,有时他会偷懒跳过4不读,但是我和爸爸还是很开心,哪怕他只是进步一小点,我们的付出都是值得的。作为父母,我也不图他以后有多么大的成就,健康快乐的长大就是我们最开心的事,非常感谢吕主任。”性格开朗的成成妈说到对吕建光主任的感谢时,幸福的眼泪夺眶而出;成成妈妈发自真心的呼吁:孩子不对劲,要早干预,尽早进行科学干预,切勿耽误孩子恢复的黄金期,要相信科学!
    爱心家访之行还有一个重要的环节——康复老师送教上门,专业支招孩子家庭康复教育的相关知识。康复老师吕梅给成成妈妈详细地分析着成成现在语言表达的现状,“我们后期的语言训练当面可以着重锻炼‘g’‘k’‘h’的发音,逐步的引导‘zhi’‘chi’‘shi’的发音。我们现在可以慢慢帮助他进行整句的表达,逐步增加词汇量。妈妈可以在生活中多引导他表达自己的诉求,比如‘成成,可以帮妈妈拿一下篮子吗?’在他帮你做事的过程中提升他的专注力和语言表达的能力。他不会发的‘4’这个读音,妈妈可以带着他一起练,一遍一遍去读,帮他纠正并加深印象。”
 
    此行,南京天佑儿童医院党支部代表医院给成成送来了1000元“天佑爱心医疗基金”、益智玩具、牛奶等礼物,秦沛龙书记代表党支部衷心祝愿成成早日恢复健康,取得更大的进步。


 
    临走之时,懂事的小成成还主动拿出了自己最爱的零食跟大家一起分享。
    “老师,你吃!”说着将薯片递到了康复老师吕梅的嘴巴里。
    “姐姐,你也吃!”又将薯片送到了吕建光主任和助理化榕嘴边,小暖男逗乐了我们一群人。
    爱共筑“心桥”,良好的医患关系使得治疗效果事半功倍,那个曾经调皮、的“小猴子”变成了一个懂事听话的小暖男,在我们即将离开之时,成成主动跟我们挥手告别,直到我们的车消失在路的尽头。
    南京天佑儿童医院是南京市残联、鼓楼区残联牵头,联合社会爱心人士共同出资打造的一家儿童医院,也是民建会员单位,疗效卓著、行业称赞,社会口碑相颂。先后获得世界卫生组织儿童心理卫生科研和培训合作中心—南京医科大学附属脑科医院医疗联合体单位、江苏省儿童康复协会会员单位、南京市残疾儿童定点康复机构、南京市医保定点单位、南京中医药大学实践基地资质;先后成立南京市残联爱心病房、江苏省妇儿基金会爱心病房、民建思源工程爱心病房。专科医院、专业人才、专业设备、专业服务,爱心满满,率先成为中国儿童康复专科医院领跑者!
 

文章来源:江苏新闻 责任编辑:欧阳
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