南京天佑儿童医院爱心家访记——只要坚持，相信爱会有奇迹！

    江阴也是同样的小雨天，在我们抵达目的地的时候已是中午，小杰妈妈告知我们小杰正在幼儿园上学，于是陈刚主任决定跟小杰妈妈一起来到江阴市某实验幼儿园接小杰放学，给孩子一个惊喜。

 

 

    “陈刚爷爷您好~”再次见到陈刚主任的小杰礼貌地跟陈刚主任握手问好，小家伙在人群中一眼就认出了康复老师。“巫老师你好，你怎么来了？我最喜欢巫老师了！”在天佑治疗期间，孩子跟专家、康复老师们已经亲如一家人。

小杰开心地领着我们回到家，一路上陈刚主任一直握着小杰的手，“我一直放心不下这孩子，之前情况还是比较严重的，4个疗程下来现在可以上学了，我也非常开心！”陈刚主任摸了摸小杰的头，眼神里满是关切。

“小杰，爷爷和小玉姐姐给你带来了你最喜欢的车，你来试试！”说着，陈刚主任带着小杰便开始忙活起来，爷孙俩玩得不亦乐乎。

 

    小杰今年 4岁零10个月，在南京天佑儿童医院治疗之前只会说4-5个字的句子。眼神对视差，唤名也无反应，刻板行为很严重，喜欢频繁的开门关门，脾气特别大。生气时喜欢打人用头撞东西，在南京天佑儿童医院被确诊为自闭症+多动症。

    “大概4岁的时候，我们因忙于工作，就把小杰送去上学前班，第一周老师就跟我们反映，孩子在学校坐不住，喜欢跟别的小朋友打架、抢东西、推同学，咬人，跟同学们也玩不到一块去，还会不自主的大吼大叫，完全不听指令。老师建议我们他带回家，去正规的医院给孩子做详细的检查。我和他爸爸这才意识到孩子似乎有点不对劲，于是带着他去了江阴、无锡好几家医院做检查，那边专家没有给出具体的判定，只是建议我们做康复，也没法住院进行治疗。”小杰妈妈谈及孩子之前的种种眼眶泛红。

    说到小杰的情况，小杰的爸爸补充道：“单纯的康复孩子没有任何进步，我好好的孩子突然变成这样我是无法接受的。后来我在网搜索，在了解孩子病症的同时机缘巧合的看到了南京天佑儿童医院，很多跟小杰症状类似的孩子治疗效果都非常好，于是就决定带孩子去天佑试试。”爱子心切的小杰爸爸激动的握住陈刚主任的手：“感谢老天让我们遇到了陈刚主任，孩子进步这么大都是您的功劳！”

 

 

    “去天佑的第一天，是陈刚主任接待了我们，他详细询问了小杰的情况，从我怀孕到孩子上学，面面俱到地做好记录，能遇到这么负责的专家，我和他爸爸就立马决定办理住院进行治疗。第一个疗程回家之后，我发现孩子懂事了，脾气也没有之前暴躁了。我们带他去超市，他能听我们的建议，哪些东西可以买，哪些东西没必要买，之前可不行，不如他的意立马就地打滚，完全不听你说，商量不来的那种。看到孩子有了变化，我和爸爸更有信心了，无论花多大代价，我都会坚持把孩子看好！”说到小杰的进步，妈妈非常开心地将小杰搂到怀里。“在我的印象里，小杰是个很聪明的宝宝，两周岁之前就能说回道，特别喜欢唱歌，学东西特别快，就在2岁半后就突然不唱了，三四岁的时候就越来越严重了，喊他，他就跟听不见一样，也不说话，一直抱着他最喜欢的小汽车不撒手，睡觉也要拿着。平时喜欢在厂子里疯跑，没有胆，完全不知道害怕。有一次我下班后在家收拾，让他自己在楼道里玩，结果一转眼他就不见了，怎么都找不到他，后来在一辆很高的大卡车上找到了他，他自己爬上去的，把他抱下来又是一顿疯跑，停不下来的那种。孩子变成这样，我的心一刻都静不下里，下班回到家脑袋嗡嗡作响，不知道如何是好，整个世界都乱了。”

    据了解，第二个疗程之后，小杰的情况有了明显好转，频繁的开门关门，开灯关灯的刻板行为改善很多，多动的症状也有了好转，能安静的坐着画画，一画就是半个小时，哇哇乱叫的症状也都消失了。“第三个疗程，孩子愿意说话了，还变得特别有礼貌，他妈妈给他端来吃的，他知道说谢谢妈妈！相比之前什么都不会说，什么都不懂的情况，就像换了一个孩子！最让我开心的是他不动手打人了，也不打自己了，看到孩子越来越好，我们也有信心了，再苦再累都一定会坚持给他治疗，天佑给了我们希望，陈刚主任是我们一家的恩人！”小杰爸爸的话语中满满的都是对南京天佑儿童医院的肯定和谢意。

 

    “特别感谢陈主任在小杰住院期间对孩子精心医治和贴心照顾，每天早上查房，陈主任都要来看看孩子，给他把脉，关注孩子的变化，及时作治疗方案的调整，孩子有一点进步，主任比我们都开心。特别感谢天佑的康复老师们，像巫老师还有他的语言老师都非常好，孩子进步特别大。第四个疗程下来，小杰已经上幼儿园了，在班上的表现也特别好。每天早上起来会自己打水洗脸刷牙，我也会有意识的去引导他帮我做家务。昨天晚上我跟他说‘妈妈上班比较累，宝宝试着自己洗洗袜子可以吗？’他立马拿出盆，学着我的样子把自己的袜子搓干净，晾好。现在吃完饭知道自己擦嘴巴，还主动帮我收拾碗筷，擦桌子，省心多了。最近我发现他的肢体协调能力提升很多，之前不敢拍的篮球，现在左右手轮换拍都特别溜；最近还学会了用筷子吃饭。”妈妈说着小杰的进步脸上笑开了花。

    “四个疗程再次回到校园，起初我也是担心的，我还偷偷的去看他上课。老师反映小杰进步很大，上课守纪律了，愿意跟着老师一起学了，现在从1数到100都没问题。老师说他特别喜欢唱歌，唱得也很好听，有时候放学回来会跟我们聊天，会告诉我们中午吃了排骨、青菜、蛋炒饭这些，还会自己夸自己表现特别棒，孩子在慢慢变好，我和他爸爸的心结也慢慢解开了。我们一家人都特别感谢陈主任，感谢天佑，孩子从刚开始什么都不说到如今变得这么好是件非常不容易的事情，小杰特别喜欢陈主任，看到陈主任查房都会跑过去喊‘爷爷您好！’”小杰妈妈双手合十表示感谢，眼里满是幸福的泪花。

 

 

    一旁，陈刚主任带着小杰正玩着拼图。

    “小杰，跟着爷爷这样做！拍拍大腿~跺跺脚~摸摸肚子~挺起腰~”陈刚主任边指导边给小杰做示范。

    “小杰妈妈，我们给你们发的视频里面有一些帮助孩子手眼协调、锻炼手部肌肉和提升注意力的方法，平时在家可以带着孩子锻炼，多陪伴，带着孩子逐步从自我的世界走出来。我看到家里有很多学习用具、益智玩具，这些都可以利用起来，比如拼图，就能帮助他提升注意力，锻炼手眼协调能力，还能让他安静下来。另外，在饮食方面，刺激性的巧克力、油炸食品、碳酸饮料这些尽量少吃，对多动症的恢复有帮助。”细心的陈刚主任现场支招家庭康复小妙招。

 

 

    爱心家访之行还有一个重要的环节——康复老师送教上门，专业支招孩子家庭康复教育的相关知识。康复老师巫发静给孩子上了一堂有趣的认知和注意力提升课。“在家里，每一样小玩具和物品都能帮助他提升认知能力的。小杰妈妈，你可以像我这样做，把他喜欢的小汽车放到桌子下面，放好了之后再问他小汽车在哪里，让孩子理解我们问的问题，再引导他做出回答，这对锻炼孩子的理解和语言表达能力有很大的帮助。比如，前面、后面、上面、下面、里面、外面，逐步地加深难度，循序渐进地去帮助孩子理解提升。”在巫老师的指导下，小杰独立完成了走迷宫的小游戏。

 

    “巫老师，这里走不通了，怎么办呀？”小杰遇到了小难题，向老师求助。

    “走不通的时候，我们可以换一条路试试，你看，从这里出发呢~”巫老师细心的指导着“这个就是考验孩子注意力游戏，我准备了一些带过来了，妈妈平时可以带着他玩玩。”

    “巫老师，我找到家啦！”闯关成功的小杰开心地手舞足蹈。

 

    此行，南京天佑儿童医院党支部代表医院给小杰送来了1000元“天佑爱心医疗基金”、益智玩具、牛奶等礼物，秦沛龙书记代表党支部和医院衷心祝愿小杰能尽快恢复健康，取得更大的进步。

 

 

    临别之时，懂事的小杰给陈刚主任唱起了《听我说谢谢你》表示感谢：“送给你小心心送你花一朵，你在我生命中太多的感动，你是我的天使一路指引我……”稚嫩的童声也是孩子心中最真诚的爱意，陈刚主任抱起小杰，亲吻他的脸庞作为爱的回礼。

就像小杰妈妈说的，孩子的健康一刻都耽误不起，不惜一切代价我们都要尽力将他治好！相信：坚持，就会有奇迹！爱也在家访的路上一直延伸。