南京天佑儿童医院特邀中国康复医学会儿康专委会唐久来教授开展联合会诊

    11月8日，南京天佑儿童医院特邀全国著名儿童康复专家、中国康复医学会儿童康复专业委员会主任委员唐久来教授开展联合会诊。南京城一夜入冬，慕名而来的家长们早已守候在候诊大厅，早上8点，唐久来教授准时抵达南京天佑儿童医院，开启了一天的会诊安排。

    唐久来二级教授、博士生导师 、主任医师，享受国务院特殊津贴，中国康复医学会儿童康复专业委员会主任委员，中华医学会儿科学分会神经学组委员，中华实用儿科临床杂志编委，主编《中国儿童康复事业60年》，副主编国家卫健委“十三五”《儿童康复学》，国家科技奖励和国家自然科学基金评审专家，主持国家自然科学基金3项 ，参与科技部重大科技专项1项  ，发表论文200多篇，SCI论文18篇。唐久来教授在自闭症、发育迟缓（语言发育迟缓、智力发育迟缓）、注意力缺陷多动障碍、抽动症、矮小症、性早熟等领域造诣颇深。

 

    在院长龚根娣、副院长杨霞、院关工委副主任温俊宇、院长助理王娜等院领导的的带领下参观了医院的各个楼层及治疗区，参观期间，唐久来教授就天佑的就医环境、医务人员的专业技能、医院的诊疗设备、服务理念等给予了高度的评价和肯定。在二楼康复，唐教授现场讲解了儿童康复的痛点，将多年来总结的儿童康复经验及前沿的儿童康复理念传授给天佑康复团队。唐教授表示，康复医师要结合患儿家庭、孩子性格特点等为孩子制定目标管理康复计划，定期进行健康评估，可以模拟家庭环境、学校场景、社会环境，引导和培养患儿生活自理和融入社会的能力，强调了家庭康复的重要性。

 

 

    在天佑住院部，唐久来教授携手医院专家团队进行例行查房，对住院部疑难重症患儿治疗提出了建议。查房期间，唐教授详细解答了自病症、发育迟缓、注意力缺陷多动障碍等病症的成因，现场给家长科普了各个病种康复知识及育儿经。唐教授指出，自闭症患儿需从认知、语言、交流、行为、道德、体能和心理素质等多维度进行科学干预，患儿认知功能开发比运动功能康复更为重要，同时认知水平提高可反过来促进运动功能的康复；要高度重视不同年龄阶段儿童的发育特点，以儿童神经发育模式为基础，早发现，早干预。

 

    联合会诊环节中，自闭症患儿卓卓（以下均为化名）的奶奶向唐教授求助：“唐教授您好，我家孩子被诊断为自闭症，孩子一直是我带的。2岁的时候我发现他各个方面的能力都落后于同龄的小朋友，不说话，喊他也没有反应。都说贵人语迟，只要不是哑巴就不至于不会说话，所以我们就没有当回事，后来发现孩子的眼神无光，说话也不看着我们，碍于一直没有找到对口的医院，一直做康复但是效果不佳，现在孩子已经是4周多了，还不会说话，请唐教授帮帮孩子！”老人爱孙心切，眼眶泛红。唐教授在安慰卓卓奶奶的同时给出了相关建议：目前的状态，寻求孩子的发病原因是一方面，立即干预才是关键！自闭症干预过程中，早发现，早治疗是原则，教育干预和行为干预结合是关键。唐教授强调，父母要成为治疗的合作者或者参与者，科学治疗与家庭康复相结合，全家一齐参与很重要，家长可以多运用游戏平台与孩子交流互动。

 

 

    糖糖（化名）被诊断为智力发育迟缓，注意力不集中，唐教授针对孩子智力发育和注意力提升方面给予了干预建议。唐教授讲道：“孩子的引导要从细节和兴趣入手，比方孩子看故事书的时候，我们就可以从故事里的人物和情节对孩子进行简单的提问；生活中，可以引导孩子对所看到的事物进行描述，比如，这个阿姨穿的是什么颜色的衣服呀？头发是长还是短？问题由简单到复杂，在提升孩子表达能力的同时让他学会专注，从而促进智力的开发和提升。”

 

    会诊中，对于注意力缺陷多动障碍和抽动症的孩子，唐教授也给出了专业建议：多动抽动症的发生并非偶然，家长千万不要抱着侥幸心理，认为长大了就会好，甚至依然该打打，该骂骂，放松了对孩子抽动症的观察和警惕。孩子的成长只有一次，儿童心理健康问题更是不容忽视，做为父母，对待孩子应该多一份耐心、责任心和平常心，少一点攀比和急躁。同时，面对疾病，家长也要配合医生采取正确的治疗措施，这样才能有效地控制病情发展，帮助孩子早日康复。

 

    下午，在天佑三楼幸福家庭工作坊，唐久来教授给全院专家和康复师们带来了一堂别开生面的《神经发育障碍性疾病的规范化诊断》学术交流讲座。唐久来教授详细讲解了神经发育障碍性疾病早期精准诊断标准、标准化评估工具、临床表现等注意事项，多角度分析了脑瘫、自闭症、发育迟缓、语言发育迟缓、注意力缺陷多动障碍、抽动症等病种的起病与病程。唐久来教授指出，神经发育障碍性疾病有其独特的症状学评估标准，早期大范围的筛查有利于更早的发现和诊治，从而提高预后。0到6岁是神经发育障碍儿童康复的黄金期，早发现、早诊断、早干预可以帮助一部分轻度神经发育障碍儿童发育为正常儿童，减轻中重度发育障碍儿童的残疾程度，可大大地提高他们的预后和生命的质量。

 

    “神经发育障碍性疾病的治疗和康复要重视儿童发育的特点，以儿童生活需求为决策，将综合治疗和个体化训练相结合，合理使用辅具，建立有效功能。作为医者，要明确儿童康复的理念和原则，以融入社会为目标，循证医学为依据，精准评估为前提，全面康复为方向，家庭社区为基础，做到康复与日常生活想结合，多科合作为综合，主动康复为先导，以游戏式治疗为平台，将欢乐康复（趣味性）贯穿整个康复过程的始终。正确选择少而精的有循证医学依据或共识的1-3种康复治疗技术，简单易达，让儿童在欢乐的状态下进行训练；将康复训练与日常生活活动相结合，以患儿实际生活最需要的功能为最先训练的目标，帮助他们早日回归社会。”唐久来教授的专业讲解迎来了阵阵掌声。

 

 

    生动形象的语言结合临床诊断的实例，唐教授将理论知识转化成了具体的实践方式，讲座信息量大，实用性强，为南京天佑儿童医院专家团队和康复团队做好各类神经发育障碍性疾病的有效干预和诊疗打下坚实的基础，医院专家团队在唐久来教授的指导下学习了很多宝贵经验，后期将结合患儿的实际情况，制定科学有效的诊疗方案，努力为特殊患儿提供更专业的康复诊疗服务。